携手并进  圆梦清蒲

通知公告
您当前的位置:首页 > 通知公告
2018学年度上学期工作要点〈高中教育教学部〉
作者:学校办公室 发布于:2018/3/18 15:42:44 点击量:
放大  缩小  默认

2018学年度工作计划

一、指导思想

以“学校发展、教师成长、学生成才”为宗旨,以“抓落实,求突破”为落脚点,树立“勤俭办学、节约办学、开源节流”意识,以开展“课堂教学增效活动”为契机,以完善学校内部管理机制为手段,坚持齐抓共管的办学思路,坚持依法治校的管理模式,形成学校、教师、学生、家长、社会多赢的办学格局,努力办人民满意的教育。

二、工作目标

教育目标:加强党建工作和思想政治工作,培养教职工的爱岗敬业精神;狠抓学生日常行为管理的细节,树立讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德的风气。抓牢抓实学生行为习惯养成教育,形成良好的班风、学风和校风。

教学目标:高一年级积极探索建立起适合新课程要求的教学模式,切实开展“课堂教学增效”活动,把着力点放在课堂上,狠抓基础教育,争取在尖子生培养上有突破。

管理目标:构建教育、教学、后勤服务协调有序管理体系。

队伍建设目标:建立老教师、中青年教师、班主任和学科带头人的培养体系,发挥好老教师的引领作用。抓好优秀教师的引进、培养、使用工作。

三、主要工作 

(一)、以活动为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

1、抓好教职工的政治理论学习。组织教师学习国家的方针、路线、政策,学习时事政治,规范教师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。

2、加强师德教育。教育教师“修师德、铸师魂、正师风、练师能”,让教师能够教书育人、爱岗敬业、为人师表。以争做良师、名师为目标,不断提高职业道德素质和个性修养,促使师德师风有大的提升。

3、加强青年教师培养。通过学习培训、课堂教学竞赛、结对帮助、以老带新等方式,建设一支高素质的教师队伍。鼓励青年教师冒尖成才,对他们多信任、多关心、多压担子,让他们早日成为合格教师,进而成为优秀教师、骨干教师。

4、加强骨干教师和学科带头人培养。寻找机会组织教师参加有关培训、外出学习和校际交流活动,提高教师素质,优化队伍组合。倡导集体智慧,团队精神。

5、加强教师专业技能训练和新课程的学习。开展十项专业技能历练活动:探索一个改进教育教学的有效策略,完成一个辅导转化学生的有效案例,开放一节能体现自己风格的有效课堂,整理一个研修升级的电子课例,撰写一篇记录教育思考的叙事故事,编写一套科学实用的检测试卷,承担一项校本课程开发的实践研究,组织一场展示教育成果的家长开放活动,追踪一位名师和研读一本教育名著。使全体教师树立全新的教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。 

(二)、以课堂为主阵地,提高教育教学质量。

1、树立强烈的质量意识,视质量为学校的生命线,视质量为立校之基、强校之本。教务处要制定“培优补差”“分层教学”实施方案;实施“周测”“月考”“期中”“期末”考试;会考学科通过率要达标。

2、狠抓课堂教学的落实。狠抓课堂环节的落实,并经常深入课堂、深入教研组,通过听课、评课、召开座谈会、问卷调查等形式,对教师的课堂教学进行督导,找出不足,及时纠正和弥补。

3、抓好教学常规的落实,创一流教学管理。坚持教、学、备、讲、批、辅、评日常检查和定期评估。确立教学质量责任制,落实备课制度,增强团队精神和协作意识,切实抓好每一个教学环节。

4、尝试竞赛辅导。有计划地培养辅导教师,组织并开展竞赛辅导和参赛工作。

5、加强学生学习习惯和学习方法方面的指导,指导不同类型、不同层次学生制定各科学习计划、课前自学;课堂中的“听、思、论、说”;课后的巩固练习,自我检测;课外的阅读和探究活动等,经常通过学生座谈会、问卷调查、检查作业、配套练习、听课笔记等形式,认真督查落实学习常规。

6、抓好教学管理工作。 ①重点突出三项工作;一是抓班集体的形成;班级管理的到位;班级学习风气的形成。二是抓学生学习习惯和学习方法,帮助学生进入良好的学习状态。三是帮助学生初步确定符合自身特点的发展目标。  ④以极大的注意力关注学习有困难的学生群体,做到“三多”,一是多与他们谈心;二是多为他们的学习提供机会,创造条件;三是多为他们进行补课,帮扶工作要落实到具体的教师和学生。

7、不断深化高中新课改工作。开齐课程,开足课时,认真落实必修课、选修课、综合素质评价等要求,着力培养学生学习、实践、创新和适应社会等能力。

8、加大常规落实力度,落实教学规范的要求。认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的互帮互助。学校领导每学期听课不少于 50 节,组长不少于 30 节,教师每人每学期听课不少于 20 节,听后要主动和有关教师进行沟通与交流,以达到学习、交流、提高的目的。

9、开展教学基本功的历练活动,组织骨干教师开展“备、上、说、评”四课比赛活动;在新教师中开展“粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、教学设计、多媒体运用”六项技能竞赛活动。 

10、筹建实验室、图书室阅览室、开好实验、阅览、信息技术教育课并保证会考通过率,做好网站建设和资源库建设。

(三)、以养成教育为重点,提高学生的道德素养,促进学生全面发展。

1、开展分层次系列化主题教育活动。落实主题班级教导会制度,突出养成教育和行为规范,以感恩为重点。

2、开展“星满校园”活动,评选“文明之星”“管理之星”“学习之星”“演讲之星”等,鼓励人人争优创先。

3、充分发挥学生会、团支部等学生组织的作用。加强学生的爱校教育,突出学生的自我管理功能,严格标准,强化指导和考核,进一步提高学生自主管理与自主服务的能力。

4、组织好社团和社会实践活动。社团活动和社会实践活动是培养兴趣、开阔视野、提高动手和操作能力的载体,结合新课改形势创造性地组织好社团和社会实践活动。

5、进一步增强“党建带团建”的意识,认真研究共青团工作队伍建设,组建校团委。努力促进学校德育工作的有效与科学开展。 

6、加强班主任队伍建设,加大班主任培训和考核力度。使用好《班主任工作手册》、《生活指导教师手册》,全面准确地评价班主任工作和生活指导教师工作,提高班主任、生活指导教师的综合素质和工作能力。

7、以活动为载体,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。政教处和团委负责组织做好常规性的教育活动。重点组织好重大节日的庆典活动,要通过班会、演讲、评比等多种形式宣传优良的行为和习惯,培养学生文明自律意识;办好橱窗、板报以及班级文化布置,认真抓好“两课两操”、“一活动”,开展形式多样的文体活动,进一步活跃校园文化氛围;鼓励学生自发组成各类兴趣小组,最大程度地发挥学生特长,发展学生个性;加强教室、学生宿舍的卫生管理,培养学生的劳动意识。

8、架设育人桥梁,改变相对封闭的德育模式。努力整合优化社会德育资源,开拓创新,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会,加强家校联系。

9、开展爱心工程。做好贫困生、特殊生的帮助指导工作。

10、筹划学生心理健康教育,实现严格管理与思想教育的有机结合。政教处要把筹建心理咨询室作为一项重要工作来抓,要充分发挥班主任做学生思想工作的优势,培养学生良好的心理素质。

11、加强学校体育、卫生和艺术教育,面向全体学生广泛开展各类活动,树立“环境育人”理念。

(四)、以教育教学为先导,奠定学校教研基础,彰显学校特色。

1、开展课堂教学增效活动,提高教学效益。严把教学各环节,落实教学各项要求,不断优化课堂教学,提高课堂效率。抓好“特色学科、特色课堂”的创建工作,全面落实《教学常规》,完善教师的课堂教学,形成教学风格、课堂特色。

2、加强校本研修,提高教师队伍素质。运用课题带动、问题探究、集体学习、师徒结对、观摩听课、教学反思、现场诊断、参观考察等多种方法,组织引领教师加强专业研修,提高实施素质教育、教书育人的能力和水平。

 3、开展教学改革,加强课题研究工作。紧密结合教学实践, 有针对性地开展课题研究,有效提升教师的教科研能力,提高课程实施的品位。适时组织开展主题教研活动,为教师交流教研教改的心得、体会、问题、困惑提供平台。

 4、支持教师参与各类教学研究活动。鼓励教师积极参加教育主管部门组织的各类课堂教学竞赛、论文比赛、课(软)件大赛,尝试开发校本教材。 

(五)、以提升学校内涵为突破口,规范管理,促进学校可持续发展。

1、认真落实各处室、年级职责。教师和行政管理人员要切实落实岗位职责,做到“谁主管谁负责、谁的事谁负责、谁的岗谁负责”。推进制度建设,形成用制度管人、按制度办事、用制度规范行为的良好局面。

2、强化班级管理在教学质量监控体系中的作用,将班级目标管理向深层次发展。在德育工作和教学工作两方面发挥重要作用,突出“包保”功能和以班主任为核心的教育教学功能。

3、年级要在教学管理过程中,发挥创新精神,在严格完成学校工作布置的前提下,创造性地开展工作,通过具有本年级特色的教学及管理活动,调动本年级师生的积极性,争取学生家长的理解与支持,为全年级的工作创造良好的内外环境。

4、以创建平安校园为目标,加强社会治安综合治理工作,经常对师生进行法制教育、安全教育、健康教育。完善应对突发事件的应急预案,定期开展自救自护的实际演练。密切配合有关部门经常做好校园安全检查。

5、完善学校重点部位视频监控、报警设施,逐步建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。做好学生的安全管理工作;切实加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育;探索安全教育新模式。 

(六)、以服务育人为宗旨,建立节约型校园,提升后勤服务能力。

1、落实餐厅管理制度,积极做好师生员工的饮食服务工作。认真办好学校食堂,要提高饭菜质量,提高服务水平。每周召开一次务实会,不断改进,让师生满意。

2、加强卫生防疫与食品卫生安全工作,加强学校食堂、超市的规范化管理,确保师生饮食卫生安全,预防公共卫生事件发生。                                                         长春市清蒲中学                                         2018年3月


网站首页 |学校概况 |教育教学 |传统文化 |招生政策 |学子之窗 |生活环境 |网上报名 |联系我们
未经书面授权严禁转载和复制本站的任何招聘信息和文章   电话:0431-81127418
版权所有:长春市清蒲中学    

在线客服

在线咨询(1)
点击这里给我发消息
在线咨询(2)
点击这里给我发消息